公告 「新竹縣石磊國民小學校園安全維護實施計畫」
新竹縣石磊國民小學校園安全維護實施計畫
壹、 目的
強化校園安全,防範不良分子侵擾,保護學生上、下學及在校學習安全,嚴密門禁管制及監視系統。
貳、 實施內容
一、 軟體設備
(一) 學生安全防護教育宣導:
1. 平日利用兒童朝會或導師時間實施隨機教育,加強宣導各項安全要項。
2. 辦理「親師法治教育」講座,籲請家長配合教導子女在校外或家庭應注意防範之事項,及緊急時自我保護的方法。
3. 為增進學生面臨危機之應變能力,學校定期實施防暴、防搶、防災、防火、防震及交通安全教育宣導,教導學生自我保護的方法。
4. 加強校外生活宣導,禁止學生進入不當場所。
(二)規劃學生安全相關措施:
1. 編排交通導護制度,由導護老師於交通定點路口執勤,協助確認學童上、放學安全。
2. 建立學生上、下學動線及緊急聯絡電話檔案,隨時掌握學生在校及缺席情況,對未請假已逾上課時間者,由導師儘速電話聯繫家長或監護人查詢原因,做成記錄並報知學務處處理。
3. 落實執行集中上、下學時間並編組路隊結伴同行,俾遇外來侵害時能互相支援協助。
4. 規劃安全走廊,結合社區人士共同守護學童安全。
5. 規劃家長接送區,籲請家長配合接送學生上、下學,保持上、下學時校園周邊的交通順暢以維護學生安全。
6. 繪製安全地圖,提醒學生該注意的地點。
(三)加強門禁管制
1. 實施上下學門禁管制及監視系統。
2. 校外人士進出校門,應事先知會相關處室或人員,嚴防不肖份子藉機進入校園滋生事端。
3. 學校接到學生家庭發生重大變故通知,經查證確實,並登記來洽者身分後,方可讓其帶回學生。
4. 寒、暑假排定值日教師及警衛人貝,加強假日校園安全維護。
(四)加強校園巡視:
1. 成立『校園安全維護小組』,遇有緊急狀況,分別動員協助處理,並負責防制意外事件之發生。
2. 排定值日人員固定巡視校園,適時反映狀況,及時予以處理。
3. 學校巡視人員定期及不定期巡視校園,並注意死角巡察,
4. 隨時掌握狀況,及時處理。
5. 組織學生糾察隊,於上下學、早自習、課間、午休時間,由總導護老師率同糾察隊不定時巡視校園周邊各角落、廁所等死角地帶,加強巡視以確保安全。
6. 各班級以其教室及校園打掃區域分配圖為其安全責任區,如有可疑人事,應立即通報,及時處理。
(五)特殊學生之瞭解與輔導:
1. 建立學生基本資料,調查特殊學生名冊,掌握動態、追蹤輔導。
2. 導師與訓導人員密切注意學生行蹤、交友情形等,與家長保持密切連繫。
3. 運用班級幹部掌握同學狀況,適時反應處理。
(六)意外事件處理:
1. 各班導師迅速疏散學生至安全地點,予以安撫,安定人心。
2. 值日或巡夜人員視情況輕重,協調警方支持並立即向校長及單位主管反應。
二、 硬體設備
(一) 於各樓層定點設置消防器材,確保使用年限,發揮功能。
(二) 定期檢查維修校舍窗戶、電燈、遊戲器材、自動鐵門等,注意燈火管制。
(三) 於前後校門、電腦教室、地下室樓梯進出口、分別設置監視系統,徹底消除校園死角。
(四) 校園內設置警示標誌,無障礙設施厠所,碓保學童學習安全。
(五) 西棟教室設置無障礙設施—斜坡道及扶手,便於家長及學童行走動線安全。
(六) 謹慎午餐廚房、鍋爐用電情形,防止意外災害。
(七) 設置全校擴音系統,班級電話通訊系統,暢通全校聯絡管 道。
(八) 特教班教室走廊牆壁設置扶手及防撞條以維護安全。
壹、 目的
強化校園安全,防範不良分子侵擾,保護學生上、下學及在校學習安全,嚴密門禁管制及監視系統。
貳、 實施內容
一、 軟體設備
(一) 學生安全防護教育宣導:
1. 平日利用兒童朝會或導師時間實施隨機教育,加強宣導各項安全要項。
2. 辦理「親師法治教育」講座,籲請家長配合教導子女在校外或家庭應注意防範之事項,及緊急時自我保護的方法。
3. 為增進學生面臨危機之應變能力,學校定期實施防暴、防搶、防災、防火、防震及交通安全教育宣導,教導學生自我保護的方法。
4. 加強校外生活宣導,禁止學生進入不當場所。
(二)規劃學生安全相關措施:
1. 編排交通導護制度,由導護老師於交通定點路口執勤,協助確認學童上、放學安全。
2. 建立學生上、下學動線及緊急聯絡電話檔案,隨時掌握學生在校及缺席情況,對未請假已逾上課時間者,由導師儘速電話聯繫家長或監護人查詢原因,做成記錄並報知學務處處理。
3. 落實執行集中上、下學時間並編組路隊結伴同行,俾遇外來侵害時能互相支援協助。
4. 規劃安全走廊,結合社區人士共同守護學童安全。
5. 規劃家長接送區,籲請家長配合接送學生上、下學,保持上、下學時校園周邊的交通順暢以維護學生安全。
6. 繪製安全地圖,提醒學生該注意的地點。
(三)加強門禁管制
1. 實施上下學門禁管制及監視系統。
2. 校外人士進出校門,應事先知會相關處室或人員,嚴防不肖份子藉機進入校園滋生事端。
3. 學校接到學生家庭發生重大變故通知,經查證確實,並登記來洽者身分後,方可讓其帶回學生。
4. 寒、暑假排定值日教師及警衛人貝,加強假日校園安全維護。
(四)加強校園巡視:
1. 成立『校園安全維護小組』,遇有緊急狀況,分別動員協助處理,並負責防制意外事件之發生。
2. 排定值日人員固定巡視校園,適時反映狀況,及時予以處理。
3. 學校巡視人員定期及不定期巡視校園,並注意死角巡察,
4. 隨時掌握狀況,及時處理。
5. 組織學生糾察隊,於上下學、早自習、課間、午休時間,由總導護老師率同糾察隊不定時巡視校園周邊各角落、廁所等死角地帶,加強巡視以確保安全。
6. 各班級以其教室及校園打掃區域分配圖為其安全責任區,如有可疑人事,應立即通報,及時處理。
(五)特殊學生之瞭解與輔導:
1. 建立學生基本資料,調查特殊學生名冊,掌握動態、追蹤輔導。
2. 導師與訓導人員密切注意學生行蹤、交友情形等,與家長保持密切連繫。
3. 運用班級幹部掌握同學狀況,適時反應處理。
(六)意外事件處理:
1. 各班導師迅速疏散學生至安全地點,予以安撫,安定人心。
2. 值日或巡夜人員視情況輕重,協調警方支持並立即向校長及單位主管反應。
二、 硬體設備
(一) 於各樓層定點設置消防器材,確保使用年限,發揮功能。
(二) 定期檢查維修校舍窗戶、電燈、遊戲器材、自動鐵門等,注意燈火管制。
(三) 於前後校門、電腦教室、地下室樓梯進出口、分別設置監視系統,徹底消除校園死角。
(四) 校園內設置警示標誌,無障礙設施厠所,碓保學童學習安全。
(五) 西棟教室設置無障礙設施—斜坡道及扶手,便於家長及學童行走動線安全。
(六) 謹慎午餐廚房、鍋爐用電情形,防止意外災害。
(七) 設置全校擴音系統,班級電話通訊系統,暢通全校聯絡管 道。
(八) 特教班教室走廊牆壁設置扶手及防撞條以維護安全。
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